Objectifs

Lors de cette session de formation de formateurs, l’apprenant abordera différents points qui lui permettront de mieux appréhender la fonction de formateur notamment :

- Analyser les divers aspects de la communication lors de situations de formation.

- Acquérir des techniques variées de présentation pour démarrer une formation de manière engageante.

- Maîtriser les techniques d'animation de groupe pour favoriser une participation active.

- Comprendre et appliquer la communication verbale, para-verbale et non verbale.

- Explorer les méthodes et techniques d'apprentissage adaptées à la formation.

- Appréhender les étapes cruciales dans la conception d'un programme de formation.

- Assimiler les notions fondamentales de la pédagogie des adultes.

- Identifier les facteurs clés de succès pour assurer une animation réussie d'une session de formation.

- Développer des compétences pour gérer le stress lié à la prise de parole en public.

- Acquérir des stratégies pour gérer des situations délicates en formation et diagnostiquer son auditoire.

- Évaluer l'efficacité d'une formation de manière systématique et constructive.

Points forts

·         Maîtrise de la Communication :

·         Capacité à analyser et adapter la communication en fonction du contexte de formation.

·         Utilisation efficace de différentes techniques de présentation pour captiver l'attention dès le début d'une formation.

·         Techniques d'Animation de Groupe :

·         Application réussie de techniques d'animation favorisant la participation active et le dynamisme du groupe.

·         Compréhension et utilisation judicieuse de la communication verbale, para-verbale et non verbale pour renforcer l'impact pédagogique.

·         Compétences Pédagogiques :

·         Appropriation des méthodes et techniques d'apprentissage adaptées à des groupes d'adultes.

·         Maîtrise des étapes essentielles dans la conception d'un programme de formation structuré.

·         Pédagogie des Adultes :

·         Acquisition de notions approfondies de la pédagogie des adultes, permettant une adaptation pertinente aux besoins spécifiques du public.

·         Facteurs Clés de Succès :

·         Identification et mise en œuvre des facteurs clés de succès pour une animation de formation réussie.

·         Développement de compétences pour gérer le stress associé à la prise de parole en public.

·         Gestion des Situations Délicates :

·         Capacité à gérer des situations délicates en formation, y compris le diagnostic adéquat de l'auditoire.

·         Utilisation de stratégies efficaces pour maintenir un environnement positif et constructif.

·         Évaluation de l'Efficacité :

·         Mise en place d'une évaluation systématique permettant de mesurer objectivement l'efficacité d'une session de formation.

·         Utilisation de retours constructifs pour améliorer continuellement les futures interventions pédagogiques.